帶領學生走入屯門收集植物，將難以死記硬背的文字筆記，轉化為生動直觀的「樹葉生態地圖」。此舉不僅讓學習變得具體有趣，更大幅提升了學童的學習動機與成效。
課堂學習轉化為地圖探究旅程：「港鐵樂行車」構思於港鐵站設共享手推車，讓長者出閘後跨區購物輕鬆推返屋企，獲港鐵社創比賽冠軍；「北都輕軌規劃圖」以空間數據分析鄉村人口、歷史資料與交通需求，獲發展局比賽獎項。
將於2026年暑假為來自5間學校的教師進行培訓，將「地圖教學法」引入課堂。在大學的支持與推動下，我們深信未來將有更多中小學認同並實踐地圖學習的共融理念。
